Poster de los derechos humanos

DIARIO

DÍA 1: El primer día vimos un vídeo sobre Ana Frank y realizamos la actividad del veo, pienso y me              pregunto 

DÍA 2: El profesor nos ha explicado lo que vamos ha hacer en la siguiente clase ya que no nos                        vamos  a ver en un tiempo debido a puentes y demás . Aparte nos ha explicado que son los                  derechos humanos de donde ha dicho sus características.

DÍA 3: Hemos visto un vídeo sobre los campos de concentración de la segunda guerra mundial.

DÍA 4: Empezamos la tarea de los derechos humanos en los grupos. A mi me toca la parte 2, y                        también hacemos los resúmenes.

DÍA 5: El profesor nos ha dejado tiempo para hacer los resúmenes. El mio estaba bien y lo he                          expuesto a mi grupo.

DÍA 6: Hemos empezado ha hacer el powerpoint a mi me ha tocado buscar y exponer los países en el              mundo donde no se respetan los derechos humanos.

DÍA 7: Nos toca exponer y presentar subrayados y resúmenes, todo sale bien

DÍA 8: Los demás terminan de exponer y comenzamos a preparar un guion para el video

Voy responder a las preguntas que hemos visto en clase durante la semana pasada

• ¿Podemos aplicar la categoría de mal moral a los personajes que aparecen en la película? ¿Por qué?

Si porque de una manera u otra los personajes acaban pagando su enfado con las demás personas

• ¿Qué tienen en común los personajes de la película?

Que todos al final acaban llegando a su límite queriendo devolver el mal que le han hecho

• ¿Cómo actúas tú cuando algo te saca de tus casillas? 

Intento tranquilizarme pero no aguanto mucho 

• ¿Qué relación tiene el título con la cabecera de animales de la portada?

Pues que todos los relatos acaban actuando de forma animal (salvaje)

trabajo personal

1.

1. ¿Cuál es la diferencia fundamental entre autoridad moral y autoridad social?
2. Escribe ejemplos concretos de autoridad moral y ejemplos de autoridad social. Explica las razones en cada caso.
3. ¿Qué autor emplea por primera vea el término estado para indicar esta forma de autoridad política. Escribe algunos datos relevantes de su biografía.
4. ¿Qué característica fundamental añade el Estado social y democrático de Derecho al Estado liberal?
5. ¿Cuáles son los elementos constitutivos de un estado?
6. ¿Constituía Alemania un estado inmediatamente después de la II GM? ¿Por qué?
7. ¿Puede afirmarse que el imperio romano constituía un Estado? ¿Por qué?
8. ¿Debe tener un territorio una extensión mínima para que un estado se pueda asentar sobre él?
9. ¿Qué autor considera a los seres humanos seres razonables y libres?
10. ¿Cómo se justificaba la legitimación del poder absoluto?
11. ¿Qué autor afirma en el siglo XVII que el hombre es un lobo para el hombre? ¿Qué opinión te merece a ti la afirmación?
12. Averigua los cinco estados europeos de menos extensión.

                                          

                               RESPUESTAS

• 1.Que autoridad moral es cuando alguien esta obligado a hacer lo que tu dices por tu estatus social y autoridad social cuando la gente hace las cosas como tu porque les das iniciativa
• 2.Al presidente de España hay que obedecerle y si no lo haces te puedes llevar una sanción pero en cambio un influencer que se ha hecho famoso por internet si no sigues sus métodos no pasa nada

• 3. Nikolas de Maquiavelo:fue un diplomatico, funcionario, filosofo politico y escrtor italiano, considerado padre de la ciencia politica moderna.​ Fue asimismo una figura relevante del Renacimiento italiano En 1513 escribió su tratado de doctrina politica titulado el principe, póstumamente publicado en Roma en 1531.
• 4.no hay súbditos
• 5 los elementos constitutivos de un estafo son los estados los pueblos y la autoridad
• 6 si porque se elimino la Alemania nazi, fascista
• 7 si porque tiene un ejercito un pueblo y un estado
• 8 si porque si crece tiene que tener sede o capital en un sitio físico
• 9 locke 
• 10 diciendo que el hombre es un lobo pa si mismo
• 11 lobbes que una persona se puede hacer a veces mucho daño a si mismo
• 12 malta, san marino, monaco, ciudad del vaticano y liechstein

Inteligencia intrapersonal

. Trata de identificar las emociones que suscitan estas frases en ti. ¿Qué reacciones te provocan? ¿Por qué? ¿Serías capaz de exponer en 10 frases qué es lo que tiene sentido en la vida para ti?

No provocan ninguna sensación en mi solo son palabra

1 el amor

2 la familia 

3 los amigos 

4 no rendirse nunca

5 querer a todos

6 ser valiente 

7 aprovechar cada momento

8 estar feliz

9 entender a todos

10 que no te engañen

2. En el mundo tecnológico que plantea la serie... ¿Cómo se viven las necesidades de Maslow? ¿Crees que se sacian y sitúan todas? ¿Qué es lo que les falta? ¿Se puede ser feliz sin ellas? Justifica tu respuesta.

1.Las necesidades de Maslow del mundo de la serie no se viven apenas.

2.Las únicas que se pueden comprobar son la fisiológica, la seguridad y alguna de afiliación.  3.Les falta reconocimiento, autorrealización y bastante afiliación.

4.Se puede, pero es muy difícil. Cuesta ser feliz sin apenas relaciones de amistad y sin ningún tipo de reconocimiento por las cosas que haces.

Opinión del anuncio

Yo creo que el machismo esta destrozando el mundo porque sufre maltrato la mujer y el mundo porque todas las personas sufren y pueden acabar en la cárcel y eso es malo y sufre como la mujer como el hombre y la mujer es maltratado físicamente y psicológicamente y todo esto está destrozando al mundo y es lo que pasa en el mundo y esto hay que evitarlo porque después hacen campañas y ong para ayudara a esas personas y tarde o temprano las encontrarán y es malo porque esto perjudica a España y a Europa y esto hay que dejarlo de lado para que nos sirve el maltrato para nada para destruir tu vida y la de las otras personas paren ya con el maltrato

Foto sentido de la vida KF

Story board y guion

Trabajo machismo https://youtu.be/zXx6Mzua211
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